{"id":231,"date":"2025-03-23T14:34:58","date_gmt":"2025-03-23T14:34:58","guid":{"rendered":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/?page_id=231"},"modified":"2025-05-01T07:54:16","modified_gmt":"2025-05-01T07:54:16","slug":"de-middeleeuwen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/de-middeleeuwen\/","title":{"rendered":"De middeleeuwen"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-accent-background-color has-background has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-73128380 wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:var(--wp--preset--spacing--50);padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-a0d91a25 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-stretch is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<div class=\"wp-block-group is-vertical is-content-justification-stretch is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-c042bc37 wp-block-group-is-layout-flex\" style=\"min-height:100%\">\n<p class=\"has-heading-font-family has-x-large-font-size wp-block-paragraph\" style=\"line-height:1.2\">Een middeleeuwse jurk<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hannelore verzon haar personage Elisabeth en ontwierp \u00e9n naaide een jurk voor haar. Klik op de afbeelding om het ontwerp beter te bekijken.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"478\" style=\"aspect-ratio: 848 \/ 478;\" width=\"848\" controls src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/3e957f76-e5c8-425b-b654-b722ab3dd904.mp4\"><\/video><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-base-background-color has-background has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-36f65c2d wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:var(--wp--preset--spacing--50);padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-ef10d34a wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column has-global-padding is-content-justification-left is-layout-constrained wp-container-core-column-is-layout-fbd00b99 wp-block-column-is-layout-constrained\" style=\"flex-basis:40%\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Elisabeth is een middeleeuws meisje van 12, verzonnen door Hannelore. Elisabeth gaat niet naar school, maar leert thuis huishoudelijke taken van haar moeder. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-container-core-column-is-layout-0c22cdd7 wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<p class=\"has-heading-font-family has-x-large-font-size wp-block-paragraph\" style=\"line-height:1.2\">Elisabeth<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-3afcaa04 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-container-content-9cfa9a5a wp-block-paragraph\">Vandaag heb ik weer drie keer met een naald in mijn vinger geprikt. Drie keer! Moeder zuchtte bij de derde keer en zei: &#8220;Kind, wees toch eens voorzichtig!&#8221; Ik probeer wel maar dat lukt niet! Hoe zou dat lukken als ik niet eens eventjes stil kan zitten? Mijn vingers trillen, zelf als ik slaap. Mijn benen willen dansen, zelfs als ik zit. En mijn hoofd\u2026 o, mijn hoofd, dat blijft maar denken en dromen en malen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Geloof me, ik probeer het echt. Maar als ik te lang stil moet zijn lijkt het alsof de wereld door mijn lijf raast.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Moeder zegt me dat ik eens een voorbeeld moet nemen aan mijn nichtje, Juliette. Ze zit altijd netjes rechtop, met haar handen gevouwen op haar schoot. Ze kan uren borduren en behoudt steeds dezelfde focus. Waarom kan ik dit niet? Waarom voelt het alsof ik telkens faal?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Soms, als het eindelijk rustig is en niemand mij iets vraagt, glip ik even naar buiten. Ik loop door de velden en laat mijn fantasie de vrije loop. Dan vergeet ik alles even. Dan ben ik er niet, en toch helemaal daar. Ik wil luisteren, maar het lukt niet altijd. Alsof mijn gedachten hun eigen weg kiezen, zonder mij.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mijn vader zegt dat een meisje als ik later geen goede man zal vinden. Ik denk dat dat voorbarig is. Er zullen toch anderen zijn zoals mij. Waarom is het zo een probleem dat ik me niet kan concentreren als een ander, dat ik me beter voel in mijn eigen wereld?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ik snap niet waarom ik niet kan zijn zoals zij willen? Het voelt gewoon alsof ik mezelf niet onder controle heb. Alsof iemand anders aan de touwtjes trekt van mijn armen en benen. Maar diep vanbinnen weet ik: Ik ben iemand. Ik ben Elisabeth.. Weet je, misschien hebben ze gelijk en ben ik nog niet wat zij willen&#8230; Maar heel misschien&#8230; ben ik gewoon wie ik moet zijn. Alleen snapt nog niemand dat.\u00a0<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-accent-5-background-color has-background has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-36f65c2d wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:var(--wp--preset--spacing--50);padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-a0d91a25 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-style-rounded wp-duotone-unset-2 is-style-rounded--1\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"925\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/grandes_chroniques_de_france.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-469\" style=\"aspect-ratio:4\/3;object-fit:cover\" srcset=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/grandes_chroniques_de_france.jpg 1000w, https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/grandes_chroniques_de_france-300x278.jpg 300w, https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/grandes_chroniques_de_france-768x710.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Initiale \/ Castres, Biblioth\u00e8que Municipale, Ms. 3, fol. 277r<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Onderwijs in de middeleeuwen<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Het onderwijs in de middeleeuwen was heel anders dan wat we vandaag kennen. Het was erg afhankelijk van zaken zoals in welke sociale klasse je je bevond en jouw religie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Het onderwijs in de vroege middeleeuwen werd vooral verzorgd door de kerk.&nbsp; Latijn was de belangrijkste taal van onderwijs , aangezien het de taal van de kerk was.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Er waren 2 soorten scholen:&nbsp; 1 was bestemd voor jongens die werden opgeleid tot monnik en&nbsp; priester. De andere was bedoeld voor gewone burgerjongens. Wat ze leerden was sterk religieus.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Meestal kregen alleen jongens (vooral uit de hogere sociale klassen) formeel onderwijs.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Meisjes kregen meestal geen formeel onderwijs, bij hun werd er meer nadruk gelegd op het aanleren van huishoudelijke taken, dit leerden ze ook eerder thuis;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Scholen in de middeleeuwen werden vooral gesticht en beheerd door kerken en kloosters, daar leerden kinderen lezen en schrijven, de Latijnse leren kennen en religieuze teksten bestuderen. Deze scholen waren vooral bedoeld voor jongens van adel.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-36f65c2d wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:var(--wp--preset--spacing--50);padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">\n<div class=\"wp-block-columns alignwide are-vertically-aligned-center is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-ca2b64f2 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Hannelore aan het werk: Ontwerpen, patronen tekenen, proefjurk naaien en de uiteindelijke jurk!<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<div id=\"metaslider-id-509\" style=\"width: 100%;\" class=\"ml-slider-3-97-0 metaslider metaslider-flex metaslider-509 ml-slider ms-theme-blend has-dots-nav\" role=\"region\" aria-roledescription=\"Slideshow\" aria-label=\"New Slideshow\" data-width=\"800\">\n    <div id=\"metaslider_container_509\">\n        <div id=\"metaslider_509\">\n            <ul class='slides'>\n                <li style=\"display: block; width: 100%;\" class=\"slide-560 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-560\" data-date=\"2025-04-30 12:21:35\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Ontwerp-zonder-titel-1.jpg\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Ontwerp-zonder-titel-1.jpg\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-560\" title=\"Ontwerp zonder titel (1)\" \/><\/a><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-555 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-555\" data-date=\"2025-04-30 12:09:31\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Untitled-2-2-scaled.png\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Untitled-2-2-scaled-800x600.png\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-555\" title=\"Untitled-2\" \/><\/a><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-510 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-510\" data-date=\"2025-04-19 17:38:49\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1000037304-2.jpg\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1000037304-2-800x600.jpg\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-510\" title=\"1000037304-2\" \/><\/a><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-511 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-511\" data-date=\"2025-04-19 17:38:49\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1000037303-2.jpg\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1000037303-2-800x600.jpg\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-511\" title=\"1000037303-2\" \/><\/a><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-512 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-512\" data-date=\"2025-04-19 17:38:49\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1000037305-2.jpg\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1000037305-2-800x600.jpg\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-512\" title=\"1000037305-2\" \/><\/a><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-516 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-516\" data-date=\"2025-04-19 17:41:27\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/DSC_0164-scaled.jpg\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/DSC_0164-scaled-800x600.jpg\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-516\" title=\"DSC_0164\" \/><\/a><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-517 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-517\" data-date=\"2025-04-19 17:41:50\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/DSC_0162-scaled.jpg\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/DSC_0162-scaled-800x600.jpg\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-517\" title=\"DSC_0162\" \/><\/a><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-562 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-562\" data-date=\"2025-04-30 12:25:10\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Ontwerp-zonder-titel-2.jpg\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Ontwerp-zonder-titel-2.jpg\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-562\" title=\"Ontwerp zonder titel (2)\" \/><\/a><\/li>\n                <li style=\"display: none; width: 100%;\" class=\"slide-558 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"slide-558\" data-date=\"2025-04-30 12:18:19\"><a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/deae4d7d-f912-4b01-8d14-e2433fb78d26.jpg\" target=\"_blank\" class=\"metaslider_image_link\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Ontwerp-zonder-titel.jpg\" height=\"600\" width=\"800\" alt=\"\" class=\"slider-509 slide-558\" title=\"Ontwerp zonder titel\" \/><\/a><\/li>\n            <\/ul>\n        <\/div>\n        \n    <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<html>\n<head>\n    <style>\n        .button {\n            display: block;\n            width: 200px;\n            padding: 10px;\n            background-color: black;\n            color: white;\n            text-align: center;\n            text-decoration: none;\n            font-size: 16px;\n            border-radius: 5px;\n            position: fixed;\n            bottom: 20px;\n            right: 20px;\n            box-shadow: 0px 4px 6px rgba(0, 0, 0, 0.2);\n            transition: transform 0.2s ease-in-out;\n        }\n        .button:hover {\n            transform: scale(1.1);\n        }\n    <\/style>\n<\/head>\n<body>\n    <a href=\"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/\" class=\"button\">Terug naar het schilderij!<\/a>\n<\/body>\n<\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Een middeleeuwse jurk Hannelore verzon haar personage Elisabeth en ontwierp \u00e9n naaide een jurk voor haar. Klik op de afbeelding om het ontwerp beter te bekijken. Elisabeth is een middeleeuws meisje van 12, verzonnen door Hannelore. Elisabeth gaat niet naar school, maar leert thuis huishoudelijke taken van haar moeder. Elisabeth Vandaag heb ik weer drie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-231","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=231"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":576,"href":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231\/revisions\/576"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/1a2.be\/geschiedenis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=231"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}